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Tecnología, pedagogía y práctica profesional para quienes diseñan el aprendizaje del siglo XXI Por Carolina Gisel Armella · edutec.pro Cuando decidiste formarte en diseño instruccional, tecnopedagogía o e-learning, probablemente aprendiste a estructurar contenidos, elegir plataformas, crear experiencias de aprendizaje significativas. Aprendiste a pensar en el usuario, en los objetivos, en la evaluación. Pero hay una